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Jueves, 04 Mayo 2017 17:28

CONSEJO COLEF: Posicionamiento para una Educación Física de Calidad en España

#PosicionamientoEFC

 

Vía CONSEJO COLEF

 

Después de un largo proceso de trabajo de reflexión y consenso, es un placer hacerle llegar esta propuesta de proyecto, en nombre de los profesionales de la Educación Física (EF) de todos los niveles educativos de España.

La reforma educativa decretada con la publicación de la LOMCE (Diciembre de 2013) y las posteriores disposiciones que establecen los currículos básicos para Educación Primaria (Marzo de 2014) secundaria y Bachillerato (Diciembre 2014), además de la Orden que describe las relaciones entre las competencias y los elementos curriculares de las tres etapas (Enero 2015), componen una nueva ordenación, sobre la que el colectivo de profesionales de la EF, quiere plantear algunas reflexiones respecto a la materia que nos afecta directamente, que es la Educación Física. 

Este colectivo profesional formado por primera vez por todos los profesionales que imparten esta materia en los centros escolares de primaria, secundaria, bachillerato y ciclos formativos, junto a los investigadores que basan sus estudios en EF en cualquier nivel educativo, conocen de primera mano la situación de esta materia y la importancia que tiene en el desarrollo integral del alumnado, así como las dificultades que plantea impartirla bajo la legislación educativa actual en los Centros escolares. Por todo esto, nos permitimos la libertad de presentarle estas reflexiones tan necesarias, para mejorar en nuestro trabajo y para una Educación Física de Calidad (EFC) en España, que forme parte de la renovación educativa que toda la sociedad solicita.

Este colectivo  está convencido  que los currículos de EFC necesitan basarse en la visión de que los conocimientos y las aptitudes que se adquieren facilitan el logro de la alfabetización motriz y forman parte de un programa bien estructurado, que abarca desde la educación en la primera infancia hasta la etapa secundaria post-obligatoria.

Tras largas reflexiones de todas las personas que formamos este colectivo, hemos recogido un posicionamiento único con el fin de trasmitir al Ministerio de Educación, Cultura y Deportes aquellas pautas y modificaciones que creemos que deben acometerse para asegurar a todos y todas las escolares de España, una Educación Física de Calidad. 

 

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